一種平時「透過準備考試」強化鍛練自己管理生活習慣與心智能力的訓練。

他準備考物理治療師證照，翻著很厚全彩的「人體解剖學」一書，翻到其中一頁。 先請他停下來，請他仔細的看看這一頁，裏面密密麻麻的文字、數字、專有名詞和全彩人體圖片。 你想想看，您現在如果是國家考試的出題老師，在這一頁裏面，想要出四個選擇題的題目，會很困難還是很簡單。 「很簡單」他說著。 那你再想一想，如果你是考生，這一頁滿滿的文字，您準備考試的時候有讀到，到考試當天如果出現在考卷上， 你會選到正確答案的機率有多高?? 他看看整本書這麼厚，準備考試時，又剛好看到這一頁，一直到考前的漫長時間都會記住，考出來又要會寫。 「極困難，根本不可能」他說著。 考試時間有限，每一題選擇題只有極短的時間可以做答， 等於是反射性動作，看到題目和四個選項，馬上就要知道答案。 因此這個關鍵點是，如果你是出題老師，可以在「人體解剖學」教科書上找資料，任意出題， 而考生看了您的考題，又會寫到六十分的機率是多高。(補充：物理治療師是六十分及格制) 他想想，就覺得好像很難達到，更何況物理治療師考試的專業科目有十科以上。 「沒錯」我在他的面前說者，這不可能的事情，因此，為什麼會有人可以通過嚴格的國家考試，取得專業證照？？ 他想了前後邏輯，也想不通，除了可以每天讀書的認真大學生，可以考上之外，有工作的社會人士要怎麼準備證照。 這就是一個很大的問題，而我就是解決這個問題的專家。 老師在課堂上，傳授大量的專業知識，我教你如何把專業知識長期的記在腦中，並通過考試。 在咖啡館，我開始一步一步的教他處理考古題、如何想、 如何在腦中整理出來、如何複習、如何利用零散和完整的時間把整個科目記下來。 一二個小時過後，他終於明白為什麼他國中同學，可以這麼會讀書。 因為我們年紀相仿，同樣經歷過填鴨式教育準備高中考試的階段，那些天生聰明會讀書的學生， 我們永遠也不知道是怎麼想，透過我的研究和教導，他終於明白，是臺灣標準填鴨式教育， 讓他看到人體解剖學書上的專有名詞，大腦基底核、礦物質皮質固酮、性激素、醣皮質固酮、軟骨內骨化等等專有名詞， 只能不斷在腦中像呆子一樣重覆再重覆這些字眼，期望自己在重覆幾百次後，考試可以寫出來。 但我不一樣，我教你的是透過架構、思考、創造式的學習教育方式。 充滿了樂趣和娛樂的學習方法， 我會希望你認識我的學習方式之後，將讀書考試當作是一種樂趣， 一種平時「透過準備考試」強化鍛練自己管理生活習慣與心智能力的訓練。 一種考場的公平環境下，證明自己專業能力的表現方式。 報告完畢。 後記：看他很認真的把我教他的內容，節錄重點在筆記上，就覺得很欣慰。